नई दिल्ली: हर मां- बाप का सपना होता है कि वह अपने बच्चों को बेस्ट स्कूल में भेजे. स्कूली शिक्षा और माहौल बच्चे के शुरुआती वर्षों के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं. इसलिए, माता-पिता अपने बच्चों के लिए स्कूल चुनते समय बेहद सावधानी बरतते हैं. वे स्कूल सबसे ज्यादा पसंद किए जाते हैं जो पढ़ाई, पाठ्येतर गतिविधियों और यहां तक कि बच्चे के व्यक्तित्व विकास पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं.
आजकल ज़्यादातर माता-पिता किसी संस्थान का चुनाव करते समय अन्य बोर्डों की तुलना में सीबीएसई को प्राथमिकता देते हैं. हालांकि सीआईएससीई और अन्य बोर्ड शहरी और शिक्षा पर केंद्रित परिवारों में व्यापक रूप से प्रासंगिक हैं, लेकिन सीबीएसई वहां कई माता-पिता के लिए एक वरदान बन गया है.
इसकी मुख्य वजह इसका संरचित और एकसमान पाठ्यक्रम, कम शैक्षणिक दबाव वगैरह है. चूंकि हमने यह स्थापित कर लिया है कि अधिकांश बैंगलोर के लोग सीबीएसई बोर्ड से संबद्ध स्कूलों को पसंद करते हैं, तो आइए बैंगलोर के सर्वश्रेष्ठ सह-शिक्षा स्कूलों पर एक स्पष्ट नजर डालें.
स्कूलों का मूल्यांकन और रैंकिंग करने के लिए निम्नलिखित मापदंडों पर विचार किया गया है;
| स्कूल के नाम |
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| माल्या अदिति इंटरनेशनल स्कूल | 2 | 1346 | |||
| इन्वेंचर अकादमी | 3 | 1,326 | |||
| विद्या निकेतन स्कूल | 5 | 1,287 | |||
| नेशनल पब्लिक स्कूल, इंदिरानगर | 7 | 1,239 | |||
| डीपीएस, बैंगलोर पूर्व | 8 | 1,217 | |||
| राष्ट्रीय उत्कृष्टता केंद्र, सी.वी. रमन नगर | 11 | 1,190 | |||
| नेशनल पब्लिक स्कूल, राजाजीनगर | 11 | 1,190 | |||
| डीपीएस, बैंगलोर उत्तर | 12 | 1186 | |||
| ब्रिगेड स्कूल, जेपी नगर | 13 | 1,167 | |||
| डीपीएस, बैंगलोर दक्षिण | 14 | 1,156 | |||
| नेशनल पब्लिक स्कूल, व्हाइटफील्ड | 15 | 1,155 | |||
| डीपीएस इलेक्ट्रॉनिक सिटी | 16 | 1138 | |||
| दीन्स अकादमी व्हाइटफील्ड | 18 | 1134 | |||
| गियर इनोवेटिव इंटरनेशनल स्कूल | 19 | 1127 | |||
| राष्ट्रीय उत्कृष्टता केंद्र, इंदिरानगर | 20 | 1120 |
यह अवधारणात्मक सर्वेक्षण मार्च और जुलाई 2025 के बीच भारत भर के 226 शहरों और कस्बों में किया गया. कुल 55,468 उत्तरदाताओं का साक्षात्कार लिया गया, जिनमें सामाजिक-आर्थिक श्रेणी 'ए' के अभिभावक, शिक्षक, प्रधानाचार्य, शिक्षाविद और कक्षा 10 से 12 तक के छात्र शामिल थे.
उत्तरदाताओं को उनके संबंधित क्षेत्रों के स्कूलों की एक पूर्व-चयनित सूची दिखाई गई और उनसे उन स्कूलों को 14 प्रमुख मानदंडों के आधार पर दस-बिंदु पैमाने पर रेटिंग देने के लिए कहा गया जिनसे वे परिचित थे. प्रत्येक मानदंड को दिया गया भार एक प्रारंभिक हितधारक सर्वेक्षण के माध्यम से निर्धारित किया गया था.
